Niet alleen startende leraren, maar elke onderwijsprofessional die start in een nieuwe rol is gebaat bij begeleiding en inwerking. Zo is er ook voor startende schoolleiders en bestuurders ruimte nodig om te groeien in een nieuwe rol, een netwerk te ontwikkelen dat hen ondersteunt en een gedegen leiderschapsvisie en/of bestuurlijke visie te ontwikkelen.

We zijn daarom het gesprek aangegaan met een aantal starters in het voorgezet onderwijs en hebben hun ervaringen vastgelegd in een reeks artikelen. Het geeft o.a. inzicht in hun start in een nieuwe rol als schoolleider of -bestuurder, de begeleiding die geboden wordt en de wensen die zij hebben ten aanzien van die begeleiding. We hopen u hiermee te inspireren om zelf werk te maken van een goede start of (als HR-professional) de begeleiding aan startende onderwijsprofessionals in uw school nog beter vorm te geven.

U kunt de publicatie ook downloaden